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“那报告会多很吗?”然虽有趣兴,但通常有关历史类的科目报告要
的功课都多很。
“好吧,我相学长。”她动手将这堂课选⼊课表。“=历史与艺术=实其就是
术史,是只这堂课偏向于艺术史的发展对各国之间所产生的影响,不算是单纯的
术史。”
“每个人会随机拿到一张考卷,题目有只
个一,是属于申论题型基本上不要太夸张,都会过。”“学长,你选的课程都有上过吗?”光这两个她就得觉不可能混⽔摸鱼。
的有时间。陆
风垂下双
,他
知
己自这
心态不正常。
袁怡珍
袁怡珍

,决定从陆
风给的课表里选课,她在用电脑确认时然忽被雪松与薰⾐草香气包围。陆
风突然从她⾝后俯⾝贴近她,双手撑在的她桌面上,在她耳边说:“你周五下午三
后能空下来。”
“来吧,你先坐这里看看哪些课程
趣兴。”陆
风将电脑前的椅
拉开。袁怡珍乖乖的坐去过,而陆
风暂时靠坐在她⾝后的桌
。“=与设计师对话=有还=历史与艺术=像好満有趣的。”她着看表单说。
“你
光不错,=与设计师对话=这堂课是去年才开的,每学期会请三位国內业界的设计师来上课,每个一设计师上完都要缴报告。”“疑?以所这堂课要缴三份报告?”“如果设计师另有要求,那也可能超过。”
但从
上她到突然的失去她他就注定无法克制这
扭曲的心态。在现,他还得死死的庒抑着样这強烈的占有
,不露痕迹的将袁怡珍慢慢收
己自的领域,直到她逃不了为止。
“一学期要只一份五千字报告,有还随机问考。”“随机问考?那是么什?”五千字不算太多,就是不
知问考么什。
“。”袁怡珍吃惊了,学长未免也太认真了。“你别担心,有认何问题都能问我。”
他看她瞪大的
睛,笑说:“报告可能多了
,但我得觉值得去上,毕竟从业界设计师⾝上学到的东西将远比学校的实际。”
“嗯…我都上过,没去正式上课也旁听过了。”
大学后。他
陷思念之苦,了为转移注意力他几乎将所有时间都排満,以所,到了大三他经已修完所有学分,只剩必修还没上完。